Wat nemen we mee? En wat laten we achter?
Het einde van een schooljaar nodigt uit tot opruimen. Lokalen worden leeggehaald, agenda's verdwijnen in een la en documenten worden gearchiveerd. Maar opruimen gaat…
Begeleiding (door)ontwikkeling burgerschapsonderwijs
Staat de (door)ontwikkeling van burgerschapsonderwijs komend schooljaar op jullie jaarplanning? En wil je daar begeleiding bij en samenwerken met andere scholen? Komend schooljaar gaan…
DaltonVisie-online (juni 2026)
In deze bijdrage aan de Nieuwsbrief wordt een overzicht gegeven van artikelen die de afgelopen maand voor DaltonVisie op de site van de NDV…
2-sigma’s en de echte effecten van tutoring
In 1984 publiceerde de onderwijspsycholoog Benjamin Bloom een artikel dat uitgroeide tot één van de meest geciteerde publicaties in de onderwijswereld. Hierin stelde hij…
DaltonCafé 2026-2027
Graag informeren wij jullie over de data van het DaltonCafé voor het schooljaar 2026-2027. Er is een wijziging in de planning van september. Voor…
Dalton in een onvrije wereld
Luuck Sanders *) Helen Parkhurst heeft nooit voorgeschreven hoe het onderwijs er precies moest uitzien. Ze vond dat leraren daar zelf en met hun…
Dalton verbeeld
Een geschiedenis van daltonlogo’s en -beeldmerken René Berends, 2026 Op 9 juni 2026 kwam er via het digitale contactformulier van de NDV een vraag…
De oorsprong en betekenis van de assignment (taak)
Over het fundament van het Dalton Plan en hoe de assignment als pedagogische vorm werkt (Deel 3 in een reeks artikelen over de daltontaak)…
Dalton, kan dat wel op een ISK?
Joana Oliveira Soeiro en René Berends Op 24 februari jl. postte Joana Oliveira Soeiro op LinkedIn een berichtje dat begon met de vraag: Hoe…
Verslag DaltonCafé 11 mei 2026
Presentatie: Vera Otten-BinnertsVerslag: Marja Out Het thema van het laatste DaltonCafé van schooljaar 2025-2026 is: de Staat van het Vernieuwingsonderwijs; stilstaan bij de balans…