Vrijheid in het democratisch onderwijs
Else Lasschuit-Kranenburg *) Daltononderwijs wil leerlingen uitdagen om zich te ontwikkelen tot ‘fearless human beings’ met een kritische, democratische grondhouding. Vrijheid en verantwoordelijkheid is…
Dalton across borders
Verslag van het Daltoncafé van 28-9-2026 René Berends Het eerste DaltonCafé van het schooljaar 2026-’27 was 28 september jl., met het interessante thema Dalton…
Dalton, kan dat wel op een ISK?
Joana Oliveira Soeiro en René Berends Op 24 februari jl. postte Joana Oliveira Soeiro op LinkedIn een berichtje dat begon met de vraag: Hoe…
De Spagaat van een Octopus
Anja Burger-Kock en Inger de Wit *) Wie herkent dit niet? De feedback die bijna elke daltonschool krijgt tijdens de visitatie over invulling en/of…
Taal op z’n Daltons
Verslag van het Daltoncafé van 1-4-2026 René Berends Het DaltonCafé van 1 april jl. is gecombineerd met de Algemene Leden Vergadering van de NDV.…
Dalton Labs – want als Helen het kon, kunnen wij het ook!
Inger de Wit en Anja Burger-Kock *) In dit artikel nemen we je graag mee naar Wolfert Dalton. Zes middagen per jaar staat onze…
Examenleerlingen over daltonuren
Marja Out*), René Berends De afgelopen tijd is er op de scholen voor voortgezet daltononderwijs flink gediscussieerd over de wijze waarop er binnen het…
Het DaltonVisieSpel!
Anne Nohl – Overpelt, Floor van Lieshout en Saskia Franken – de Zoete *) Speels, verdiepend, verbindend. Voor iedereen in het basis- en voortgezet…
Het werken met daltonuren in de praktijk van Dalton Den Haag in 1987
René Berends, 2025 In 1987 wordt door de Dalton Scholengemeenschap in ’s-Gravenhage een brochure uitgegeven met de titel Een Daltonschool. Hierin wordt een samenvatting…
De ‘why’ van de daltonuren
Parkhurst over ‘lab-time’ René Berends *) Bij het vormgeven van het Dalton Plan was Parkhurst praktisch en pragmatisch. Maar in haar Dalton Plan gold…