DaltonVisie-online (juli-oktober 2026)

Hieronder wordt een overzicht gegeven van artikelen die de afgelopen  maanden voor DaltonVisie op de site van de NDV zijn verschenen.

Verschenen artikelen

De afgelopen periode (juli-oktober) is er weer een aantal bijdragen voor DaltonVisie online op de website verschenen:

• Dalton in een onvrije wereld
  In deze column beschrijft oud-daltononderzoeker in het lectoraat, Luuck Sanders, de kernwaarde vrijheid in het licht van recente spanningen in de wereld
  Sanders, L. (2026). Dalton in een onvrije wereld. DaltonVisie14(19).
  https://dalton.nl/2026/06/22/dalton-in-een-onvrije-wereld/
• Dalton verbeeld Een geschiedenis van daltonlogo’s en -beeldmerken
  Op verzoek van een oud-docent die een vraag stelde over het logo van dalton onderzocht René Berends de wijze waarop ‘dalton’ en de kernwaarden door de afgelopen decennia verbeeld zijn.
  Berends, R. (2026). Dalton verbeeld. Een geschiedenis van daltonlogo’s en -beeldmerken. DaltonVisie14(20).
  https://dalton.nl/2026/06/20/dalton-verbeeld/
• Parkhurst in het Educational Supplement van de Times – deel 1
  Nu Education on the Dalton Plan opnieuw gepubliceerd is, stortte René Berends zich op een tweede belangrijke bron van Parkhurst: de zes artikelen die zij in 1921 schreef in Times Educational Supplement. Die teksten komen zsm op de site online. In een zesdelige serie artikelen krijgen elk van de artikelen van Parkhurst aandacht. In dit artikel deel 1.
  Berends, R. (2026). Parkhurst in het Educational Supplement van de Times – deel 1. DaltonVisie14(21).
  https://dalton.nl/2026/08/31/parkhurst-in-het-ed-supplement-van-de-times-deel-1/
• Leren moet leuk zijn!
  Nu de opbrengsten van het onderwijs onder druk staan, gaan er steeds meer stemmen op dat het onderwijs te leuk geworden is. In deze column baseert René Berends zich op bronnen van Parkhurst om onderwijs voor leerlingen juist nog leuker te maken.
  Berends, R. (2026). Leren moet leuk zijn! Column. DaltonVisie14(22).
  https://dalton.nl/2026/09/27/leren-moet-leuk-zijn/
• Waarover ik praat als ik over onderwijs praat Boekbespreking
  Maarten Stuifbergen publiceerde een voor daltonianen ook interessant boek over de pedagogische rol van de docent. In dit artikel een boekbespreking over Waarover ik praat als ik over onderwijs praat.
  Berends, R. (2026). Waarover ik praat als ik over onderwijs praat. DaltonVisie14(23).
  https://dalton.nl/2026/10/04/waarover-ik-praat-als-ik-over-onderwijs-praat/
• Dalton across borders Verslag van het Daltoncafé van 28-9-2026
  Een verslag van het DaltonCafé van afgelopen september, waarin twee inleiders – Bernardien van der Vorm en Joost van Mensch – presenteerden hoe waardevol internationalisering en internationale reizen zijn in de daltoncontext.
  Berends, R. (2026). Dalton across borders. Verslag van het Daltoncafé van 28-9-2026. DaltonVisie14(24).
  https://dalton.nl/2026/10/16/dalton-across-boarders/
  

Ideeën voor DaltonVisie-online?

De redactie van DaltonVisie (bestaande uit Helen de Loor, Natasja Geise, Martijn Bakker, Ineke Vermeulen, Jolein Dijkema en René Berends) staan altijd open voor suggesties en ideeën voor artikelen. Wil je bijvoorbeeld kinderen laten interviewen voor de rubriek De Wereld van het Kind? Wil je misschien zelf een bijdrage schrijven, of wil je ons ‘gewoon’ tippen voor een mooi onderwerp maar ben jezelf niet zo’n schrijver? Geef dat dan door aan het secretariaat van de NDV. Zij geven de tips door aan de redactie.