DaltonVisie-online (april 2026)
In deze bijdrage aan de Nieuwsbrief wordt een overzicht gegeven van artikelen die de afgelopen maand voor DaltonVisie op de site van de NDV…
De Staat van het Vernieuwingsonderwijs!!
Voor wie het is ontgaan, de tweede editie van onze Staat van het Vernieuwingsonderwijs is gelanceerd! Het is een prachtige publicatie geworden waar we…
DaltonCafé 11 mei 2026
De Nederlandse Dalton Vereniging organiseert in samenwerking met het lectoraat Vernieuwingsonderwijs het eerstvolgende DaltonCafé op maandag 11 mei 2026. Tijdens dit DaltonCafé staat centraal:…
ALS JE DOET WAT JE DEED, DAN KRIJG JE WAT JE KREEG
Deze quote van Einstein houdt het bestuur van de NDV erg bezig. De Nederlandse Dalton Vereniging bestaat straks 100 jaar. En om in de…
Redelijkheid in effectiviteit en vertragen
Vera Otten-Binnerts, René Berends, Lida Klaver, Jaap de Brouwer, Symen van der Zee en Jory Tolkamp *) Het onderwijs staat onder spanning. De maatschappelijke nadruk op versnelling, prestatie en efficiëntie leidt tot…
Taal op z’n Daltons
Verslag van het Daltoncafé van 1-4-2026 René Berends Het DaltonCafé van 1 april jl. is gecombineerd met de Algemene Leden Vergadering van de NDV.…
Zelfregulerend leren begint niet bij de leerling, maar bij de leerkracht
Ineke Vermeulen *) Gaan jouw leerlingen niet vanzelf aan de slag? Loop je er ook tegenaan dat leerlingen niet zelfstandig starten met hun werk?…
In de klas met kompas
Het onderzoek van Anja Schoots naar ‘student agency’ René Berends Op 10 maart jl. promoveerde Anja Schoots aan de Universiteit van Leiden op haar…
DaltonVisie-online (maart 2026)
In deze bijdrage aan de Nieuwsbrief wordt een overzicht gegeven van artikelen die de afgelopen maand voor DaltonVisie op de site van de NDV…
De populairste leerstrategie is toevallig ook de slechtste
Patrick Sins – Lector Leren aan Hogeschool Rotterdam en lector Vernieuwingsonderwijs aan de Thomas More hogeschool in Rotterdam. Ik heb een leuke nieuwe slide…