Daltoncongresdag – de zender en de ontvanger
Op 6 november was het landelijke daltoncongres. Mijn rol als voorzitter was beperkt, een openingspraatje in Rotterdam, lunch en sfeer proeven in Amsterdam en…
Zelfregulerend leren: een essentiële gereedschapskist voor wetenschap- en techniekonderwijs
Patrick Sins is lector Vernieuwingsonderwijs aan de Thomas More hogeschool in Rotterdam en lector Leren aan Hogeschool Rotterdam. Het klinkt als een inspirerende opdracht:…