De oorsprong en betekenis van de assignment (taak)
Over het fundament van het Dalton Plan en hoe de assignment als pedagogische vorm werkt (Deel 3 in een reeks artikelen over de daltontaak)…
Redelijkheid in effectiviteit en vertragen
Vera Otten-Binnerts, René Berends, Lida Klaver, Jaap de Brouwer, Symen van der Zee en Jory Tolkamp *) Het onderwijs staat onder spanning. De maatschappelijke nadruk op versnelling, prestatie en efficiëntie leidt tot…
In de klas met kompas
Het onderzoek van Anja Schoots naar ‘student agency’ René Berends Op 10 maart jl. promoveerde Anja Schoots aan de Universiteit van Leiden op haar…
Vrijheid, effectiviteit en vernieuwingsonderwijs
Symen van der Zee *) De roep om kennisrijk, evidence-informed onderwijs klinkt luider. Regelmatig wordt daarbij gesteld dat de overheid meer moet sturen: voorschrijven…
De daltontaak ontrafeld; wat wordt er op de taak gezet?
Brigitte Witmus & Vera Otten-Binnerts*) Op 15 januari 2026 verscheen het eerste artikel in de reeks over de daltontaak. Daarin lieten we zien dat…
De ‘Excellente’ daltonschool… En Actie!
Vera Otten-Binnerts *) In het lectoraat Vernieuwend Onderwijs van Saxion hogeschool is er in de periode 2023-2025 onderzoek gedaan naar de ‘excellente’ daltonschool. Daarover…
Samen bouwen aan zelfregulerend leren van leerlingen
Praktijk en onderzoek door het consortium MOZAIC Verslag van het Daltoncafé van 19-1-2026 René Berends Het Daltoncafé van 19 januari jl. ging over de…
DE Nederlandse Daltontaak … bestaat die eigenlijk wel?
Brigitte Witmus en Vera Otten-Binnerts *) Vraag een willekeurige daltonschool naar de daltontaak en de kans is groot dat je een uniek exemplaar krijgt…
DaltonCafé 19 januari 2026
De Nederlandse Dalton Vereniging organiseert in samenwerking met het lectoraat Vernieuwingsonderwijs het eerstvolgende DaltonCafé op maandag 19 januari 2026. Tijdens dit DaltonCafé staat centraal…
De goede daltonschool: kenmerk 5: Samenstelling en stabiliteit team
In eerdere uitgaven van DaltonVisie zijn resultaten gepubliceerd van het onderzoek naar de goede daltonschool. Dit keer staat het vijfde en laatste kenmerk centraal:…